nauka języka obcego wspiera strategie uczenia się, które przydadzą się dziecku w przyszłości - w szkole, w relacjach i w codziennym poznawaniu świata
kontakt z drugim językiem poszerza horyzonty myślowe dziecka oraz rozwija jego świadomość społeczną i kulturową
dziecko, ucząc się języka obcego, ćwiczy pamięć, koncentrację i uważność
wczesna nauka angielskiego pobudza mózg do łączenia dźwięków, znaczeń, gestów i sytuacji, wspierając elastyczność myślenia
Korzyści komunikacyjne
kontakt z językiem od najmłodszych lat buduje swobodę w pierwszych próbach rozumienia i używania angielskiego
małe dzieci podchodzą do nowych słów naturalnie: próbują, powtarzają, zmieniają brzmienie i uczą się lepiej i łatwiej a co ważne, bez napięcia związanego z oceną
maluch stopniowo nabiera odwagi, aby odpowiedzieć słowem, gestem, ruchem albo krótkim zwrotem
angielski zaczyna kojarzyć się z bliskością, relacją i wspólnym działaniem, dzięki czemu łatwiej staje się częścią codziennych sytuacji
Szybszy i głębszy rozwój językowy
elastyczny aparat mowy małego dziecka najlepiej radzi sobie z opanowaniem systemu fonologicznego, czyli dźwięków języka, dlatego wczesny kontakt z angielskim wspiera naturalną wymowę i intonację
dziecko wciąż intensywnie uczy się języka ojczystego, a przyswajanie drugiego języka jest wtedy najbardziej zbliżone do naturalnego procesu nauki mówienia
najmłodsze dzieci mają bardzo chłonne umysły, szybko przyzwyczajają się do brzmienia języka i rozwijają rozumienie ze słuchu
kontakt z drugim językiem wzmacnia świadomość językową dziecka i tworzy solidny fundament pod dalszą naukę
Naturalny styl nauki
im wcześniej dziecko rozpoczyna kontakt z językiem obcym, tym więcej czasu ma na spokojne oswojenie jego brzmienia, rytmu i znaczeń
małe dzieci uczą się spontanicznie, przez ciekawość, relację, ruch, emocje i codzienne sytuacje
zabawowa forma zajęć sprawia, że angielski kojarzy się z radością, aktywnością i przyjemnym doświadczeniem
dobre pierwsze skojarzenia z językiem pomagają budować motywację do dalszej nauki w kolejnych latach
